第78节
他瞅了片刻，眸子沉了。
下一刻，门铃就响了。
仇绍垂眸，错开距离。
与此同时，门口传来仇母的声音。
“绍绍啊？”
仇绍看了周垚一眼，“嗯”了一声。
他转身走向门口，门打开时他回头看了一眼，周垚正拐进屋里。
……
仇母没进屋，两人在门口谈两句，周垚在卧室里听不清。
她也没兴趣听墙角，向四周一看，目光落在那张铺着素色床罩的双人床上。
她走过去坐在床沿，颠了两下，又硬又软。
目光一睐，下一秒，对上挂在墙上的一幅画。
周垚一下子看呆了。
作者有话要说：紧赶慢赶爬上来更新，待会儿发上章红包，本章的明天
新故事开启，新渣渣何先生
明天结课，后天应该可以早点更新了。到时候有时间看留言和回复，总结下大宝贝们的地雷和营养液一起感谢么么扎！
☆、第43章
周垚一下子看呆了。
那是一幅油画,但绝不是商品画，外面没有精致的木框，只是从画架上简单取下来固定在粗糙木条上的一幅画。
很多街头艺人的作品会用这样实用且简易的装置。
但吸引周垚的并非它的外形,而是内容。
那画里的风景有着浓郁的东方异域风情,有点像是中亚的某个地方。
阳光刺目，大地是金色，天是扎眼的蓝。
画者的着眼立足点似乎是个山洞,四周可见土石斑驳，山洞外艳阳灼人。
远处有个十几人组成的队伍横过,距离太远只能隐约看到那些人穿着一身的白,从头包到脚,有马匹驮着货物，人走在地上。
周垚眯着眼看着,不由自主的站起身,走向那幅画。
画摆的很高,她仰着头,仔细的看细节。
应该是几年前的作品,油彩干涸，却没有干裂,如浮雕纠结在一起，仿佛透露了绘画者的心情,线条又是那样流畅，是一气呵成的，没有底稿。
……
周垚在美国念的艺术专业,主要是油画。
她去之前，以为绘画就是模仿，毕竟中国的美术老师都是这么教学的，每个画家都像是批量加工厂出来的。
有人说，艺术的最初就是借鉴和模仿，甚至抄袭，到后面通过不断的变化，渐渐形成个人风格。
周垚没经历过后面的不断变化，她尚在老师所谓的“临摹”阶段，经常对照着老师画出来的一幅工笔画着色描边。
她记得上小学时，学校每个学期刚开始集体校会上，都会对前一年在美术领域有杰出作品的同学进行颁奖。
周垚参加过一次，得了三等奖。
那个奖项得的可笑，主要因为她暑期参加了学校的美术培训班，第一节课大家只干一件事，就是“创作”。
周垚随心所欲的画了一幅画，被老师批评太差，如果只是二年级的话可以给个三等奖，但周垚当时五年级了。
紧接着，老师让她在纸上画一个老虎的头，大圆脸，头上一个“王”字，胡子炸着，像是一只肥猫。
然后，老师找来一些废旧的挂历纸和荧光纸，让周垚把这些不同颜色的纸撕碎，按照老虎的五官和周围背景，见这些碎纸片贴上去，形成一个碎纸拼贴的作品。
后来那整个星期，周垚都在干这件事。
……
开学后，开学典礼上，周垚拿了个三等奖。
周垚拿了奖一点不开心，同学和班主任老师都问她哪来的创意，她一句话都不说，觉得自己啥都没干，就给美术老师当了回抢手，挂名拿奖。
这哪是小学生之间的竞争？这分明是美术老师这种大人之间玩的游戏。
别的报名参加却没有加入暑期培训班的同学，怎么拼得过美术老师？评奖的人也是美术老师啊。
几个老师在培训班上都商量好了，这个可以给个几等奖，这个是学生会大队长，这个是某某班学习微言，这个一定要做个特等奖出来，等等。
周垚就坐在那里听着，不搭茬儿，心里想，哦，原来艺术是这么玩的。
……
从那以后，周垚对美术课兴趣缺缺，初中到高中的美术课她都拔尖，一个是因为会点绘画技巧，一个是因为一早就知道了这种规则。
但她的桀骜不驯，让高二时的一个美术老师看出来了，那个女老师很烦她，给她作品的分数只能算中等。但和高分同学的作品比起来，周垚的明显高出几个段位。
周垚起初不明白，后来班上有个女同学说是要接受美术老师的单独培训，问周垚要不要一起，周垚一想，上小课好啊，多开阔一下思路，就跟着去了。
谁知美术老师一见到周垚当场变脸，直接说小课只给那女同学一个人开，让周垚走。
周垚没说话，就开门出去了。
她人没走远，站在门口听了一会儿，听那美术老师如何咆哮，对那女同学指责周垚如何不尊师重道，如何心高气傲，自以为画的有点样子就藐视老师等等。
周垚听的一脸懵逼，回忆了一下好像没得罪过这位老师，连面对面直接交流这都是第一次，难道这就是所谓的藐视？
……
后来，周垚去了美国，真正接触到外国的活动教学，思路自由发展，开阔性思维等等。
艺术课上她觉得自己像是个傻白甜，屁都不会，空有一点点艺术所需的“灵气”，也不知道如何运用和发挥，连班上天分最差的华人学生的作品都比她的亮眼。
周垚连续拿了一个多月的低分，终于有一天，她自暴自弃的画了一张画，交了上去，意外的得了夸奖。
周垚不懂为什么，就去问老师，那美国老师叽里呱啦讲了一大堆，周垚也没听懂，直到那老师用表演的方式，一边用手画一边告诉周垚，她才隐约明白，这次高分是因为她发挥了“自我”。
而她以前那些东西又空洞又空泛，就像中国人学习英语统一的模式都是“howdoyoudo”和“i’mfine，andyou”。
事实上，这两句话在美国人的生活中并不常用。
……
周垚又看向那幅画，将自己代入画中场景。
画画的人一定是在一个山洞里往外看，她很好奇，这个人为什么在山洞里，这个人是谁，画者有这样的绘画技巧，有点俄国当代画家希施金和瓦西里耶夫的意境，似乎又有点像她当年在美国学校里见到的一幅作品，但这幅画的内容却是中亚地区的风貌。
周垚仔细看着，垫高脚尖，在四周边缘寻找画者的签名，但找不到。
她四处一看，看到一个矮墩，搬到油画下面，脱掉高跟鞋踩了上去。
矮敦很软，她依然点着脚尖，将身体托高，仰着下巴，双手撑着墙壁，撅着屁股，几乎将脸贴上那幅画。
仇绍关上门越过客厅，走进卧室时，见到的就是这样一幅场景。
他的卧室里没有座椅，只有一张床能坐人，但床上没有人，床沿有一块微微下陷的半弧形痕迹，说明刚有人坐过。
和卧室门相连的墙壁前，贴着一道身影。
仇绍侧头看去，那身影凹凸有致，姿势别扭，这样垫着脚尖弓腰撅臀的姿势应该很不舒服，但这女人好像在和谁较真儿，皱着眉头瞪着眼，把自己当成显微镜在那画上找东西。
仇绍揉了揉额角，身体一斜靠着门口，双手环胸。
“这画没签名，别找了。”
闻言，周垚的身体一僵，脚跟落下时，她一脸不悦的扭头看向声音来源，居高临下的目光有点不可思议。
“就是街头画家也会签名吧？”
仇绍扯了下唇角，走上前，伸出一只手。
“先下来。”
周垚将手搭上去，被他握紧。
与此同时，听到他说：“是我画的。”
周垚一怔，立刻反手握住他的，还将他的手拽高，凑到眼前。
一双细白的手来回摸索，摸着那虎口，那指腹，那指节，有的地方留下茧子。
这的确是一只曾经拿过画笔的手，只是那些痕迹很淡了，她以前没发现。
“你画的？”周垚问了一遍。
仇绍淡淡笑着：“嗯。”
“真是你画的？”周垚又问了一遍。
仇绍笑容不改。
一瞬间，周垚看他的眼神变了。
她向后倾身，拉开了一点距离，歪着头，仔细审视他。
她的手还被他抓着，她站在高处，神情纠结。
半响，周垚说：“我记得你说你是念艺术历史的。我以为你应该是那种拿钢笔写论文，油彩没碰过就知道bb评论的艺术评论家。”
仇绍目光漆黑：“艺术历史也可以拿画笔。”
周垚张了张嘴，红唇微微抿起：“你有这么好的绘画技巧，为什么要念艺术历史，为什么不画画。”
顿了一秒，她吸了口气：“你知不知道有多少人没有天分，却热爱艺术，因为知道差距有多大，忧郁懊恼，生不如死？”
仇绍静静地看了她一秒：“我知道。”
周垚飞快的说：“你知道，可你一点都不珍惜。”
那眸子又黑又静，如同点缀着星光的黑夜，定在她的脸上。
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“绍绍啊？”
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……
仇母没进屋，两人在门口谈两句，周垚在卧室里听不清。
她也没兴趣听墙角，向四周一看，目光落在那张铺着素色床罩的双人床上。
她走过去坐在床沿，颠了两下，又硬又软。
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周垚一下子看呆了。
那是一幅油画,但绝不是商品画，外面没有精致的木框，只是从画架上简单取下来固定在粗糙木条上的一幅画。
很多街头艺人的作品会用这样实用且简易的装置。
但吸引周垚的并非它的外形,而是内容。
那画里的风景有着浓郁的东方异域风情,有点像是中亚的某个地方。
阳光刺目，大地是金色，天是扎眼的蓝。
画者的着眼立足点似乎是个山洞,四周可见土石斑驳，山洞外艳阳灼人。
远处有个十几人组成的队伍横过,距离太远只能隐约看到那些人穿着一身的白,从头包到脚,有马匹驮着货物，人走在地上。
周垚眯着眼看着,不由自主的站起身,走向那幅画。
画摆的很高,她仰着头,仔细的看细节。
应该是几年前的作品,油彩干涸，却没有干裂,如浮雕纠结在一起，仿佛透露了绘画者的心情,线条又是那样流畅，是一气呵成的，没有底稿。
……
周垚在美国念的艺术专业,主要是油画。
她去之前，以为绘画就是模仿，毕竟中国的美术老师都是这么教学的，每个画家都像是批量加工厂出来的。
有人说，艺术的最初就是借鉴和模仿，甚至抄袭，到后面通过不断的变化，渐渐形成个人风格。
周垚没经历过后面的不断变化，她尚在老师所谓的“临摹”阶段，经常对照着老师画出来的一幅工笔画着色描边。
她记得上小学时，学校每个学期刚开始集体校会上，都会对前一年在美术领域有杰出作品的同学进行颁奖。
周垚参加过一次，得了三等奖。
那个奖项得的可笑，主要因为她暑期参加了学校的美术培训班，第一节课大家只干一件事，就是“创作”。
周垚随心所欲的画了一幅画，被老师批评太差，如果只是二年级的话可以给个三等奖，但周垚当时五年级了。
紧接着，老师让她在纸上画一个老虎的头，大圆脸，头上一个“王”字，胡子炸着，像是一只肥猫。
然后，老师找来一些废旧的挂历纸和荧光纸，让周垚把这些不同颜色的纸撕碎，按照老虎的五官和周围背景，见这些碎纸片贴上去，形成一个碎纸拼贴的作品。
后来那整个星期，周垚都在干这件事。
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开学后，开学典礼上，周垚拿了个三等奖。
周垚拿了奖一点不开心，同学和班主任老师都问她哪来的创意，她一句话都不说，觉得自己啥都没干，就给美术老师当了回抢手，挂名拿奖。
这哪是小学生之间的竞争？这分明是美术老师这种大人之间玩的游戏。
别的报名参加却没有加入暑期培训班的同学，怎么拼得过美术老师？评奖的人也是美术老师啊。
几个老师在培训班上都商量好了，这个可以给个几等奖，这个是学生会大队长，这个是某某班学习微言，这个一定要做个特等奖出来，等等。
周垚就坐在那里听着，不搭茬儿，心里想，哦，原来艺术是这么玩的。
……
从那以后，周垚对美术课兴趣缺缺，初中到高中的美术课她都拔尖，一个是因为会点绘画技巧，一个是因为一早就知道了这种规则。
但她的桀骜不驯，让高二时的一个美术老师看出来了，那个女老师很烦她，给她作品的分数只能算中等。但和高分同学的作品比起来，周垚的明显高出几个段位。
周垚起初不明白，后来班上有个女同学说是要接受美术老师的单独培训，问周垚要不要一起，周垚一想，上小课好啊，多开阔一下思路，就跟着去了。
谁知美术老师一见到周垚当场变脸，直接说小课只给那女同学一个人开，让周垚走。
周垚没说话，就开门出去了。
她人没走远，站在门口听了一会儿，听那美术老师如何咆哮，对那女同学指责周垚如何不尊师重道，如何心高气傲，自以为画的有点样子就藐视老师等等。
周垚听的一脸懵逼，回忆了一下好像没得罪过这位老师，连面对面直接交流这都是第一次，难道这就是所谓的藐视？
……
后来，周垚去了美国，真正接触到外国的活动教学，思路自由发展，开阔性思维等等。
艺术课上她觉得自己像是个傻白甜，屁都不会，空有一点点艺术所需的“灵气”，也不知道如何运用和发挥，连班上天分最差的华人学生的作品都比她的亮眼。
周垚连续拿了一个多月的低分，终于有一天，她自暴自弃的画了一张画，交了上去，意外的得了夸奖。
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周垚又看向那幅画，将自己代入画中场景。
画画的人一定是在一个山洞里往外看，她很好奇，这个人为什么在山洞里，这个人是谁，画者有这样的绘画技巧，有点俄国当代画家希施金和瓦西里耶夫的意境，似乎又有点像她当年在美国学校里见到的一幅作品，但这幅画的内容却是中亚地区的风貌。
周垚仔细看着，垫高脚尖，在四周边缘寻找画者的签名，但找不到。
她四处一看，看到一个矮墩，搬到油画下面，脱掉高跟鞋踩了上去。
矮敦很软，她依然点着脚尖，将身体托高，仰着下巴，双手撑着墙壁，撅着屁股，几乎将脸贴上那幅画。
仇绍关上门越过客厅，走进卧室时，见到的就是这样一幅场景。
他的卧室里没有座椅，只有一张床能坐人，但床上没有人，床沿有一块微微下陷的半弧形痕迹，说明刚有人坐过。
和卧室门相连的墙壁前，贴着一道身影。
仇绍侧头看去，那身影凹凸有致，姿势别扭，这样垫着脚尖弓腰撅臀的姿势应该很不舒服，但这女人好像在和谁较真儿，皱着眉头瞪着眼，把自己当成显微镜在那画上找东西。
仇绍揉了揉额角，身体一斜靠着门口，双手环胸。
“这画没签名，别找了。”
闻言，周垚的身体一僵，脚跟落下时，她一脸不悦的扭头看向声音来源，居高临下的目光有点不可思议。
“就是街头画家也会签名吧？”
仇绍扯了下唇角，走上前，伸出一只手。
“先下来。”
周垚将手搭上去，被他握紧。
与此同时，听到他说：“是我画的。”
周垚一怔，立刻反手握住他的，还将他的手拽高，凑到眼前。
一双细白的手来回摸索，摸着那虎口，那指腹，那指节，有的地方留下茧子。
这的确是一只曾经拿过画笔的手，只是那些痕迹很淡了，她以前没发现。
“你画的？”周垚问了一遍。
仇绍淡淡笑着：“嗯。”
“真是你画的？”周垚又问了一遍。
仇绍笑容不改。
一瞬间，周垚看他的眼神变了。
她向后倾身，拉开了一点距离，歪着头，仔细审视他。
她的手还被他抓着，她站在高处，神情纠结。
半响，周垚说：“我记得你说你是念艺术历史的。我以为你应该是那种拿钢笔写论文，油彩没碰过就知道bb评论的艺术评论家。”
仇绍目光漆黑：“艺术历史也可以拿画笔。”
周垚张了张嘴，红唇微微抿起：“你有这么好的绘画技巧，为什么要念艺术历史，为什么不画画。”
顿了一秒，她吸了口气：“你知不知道有多少人没有天分，却热爱艺术，因为知道差距有多大，忧郁懊恼，生不如死？”
仇绍静静地看了她一秒：“我知道。”
周垚飞快的说：“你知道，可你一点都不珍惜。”
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